ZM2104 Turbine Kaplan autonome informatisée équipement de laboratoire de formateur de frein électrique équipement éducatif équipement de laboratoire de mécanique des fluides d'enseignement Turbine Kaplan autonome - Banc de freinage électrique informatisé apte à simuler une installation à petite échelle avec un système de turbine Kaplan, spécialement conçu à des fins pédagogiques, pour l'étude et la démonstration du comportement et des caractéristiques de ce type de turbine.
Le carter de turbine doit être partiellement transparent pour que le fonctionnement de la turbine entraîné par le débit d'eau et la pale de guidage d'entrée pour la régulation du débit puisse être observé. Les pales de la turbine de la turbine doivent être réglables pour que l'angle de pas puisse être modifié manuellement.
Il doit fonctionner de manière autonome grâce au système complet de réservoir d'eau, de pompe et de tous les instruments nécessaires basés sur un chariot mobile. Il doit être conçu pour atteindre les objectifs de formation suivants:
• Courbes caractéristiques de la turbine:
• Couple - vitesse (M-n)
• Puissance de freinage - vitesse (Pe-n)
• Performance - vitesse (-n)
• Couple - U (M-U)
• Puissance de freinage - U (Pe-U)
• Performance - U (-U)
• Courbes de performance ISO. Il doit être équipé des données techniques suivantes:
• Type de frein:
• Frein électrique
•Turbine:
• Type: Kaplan
• Nombre de lames: 4
• Angle des lames: variable et réglable manuellement
• Palettes de guidage
•Structure:
• L'équipement doit être constitué d'une structure en aluminium anodisé, avec un réservoir de 130 Lt et une pompe où le débit de turbine nécessaire est généré. •Composants electroniques:
• Transducteur de pression
• Manomètre différentiel
•Tachymètre
• Cellule de charge pour couple
• Carte d'acquisition de données
•Accessoire:
• PC avec logiciel de gestion qui doit permettre d'afficher toutes les variables sur le poste de travail intégré.
Il doit avoir une alimentation: 230V / 50Hz.
Le formateur doit être fourni avec un manuel en anglais.
