Station didactique ZE3718 pour le contrôle du débit, de la pression et de la température Équipement de formation professionnelle Équipement de démonstration de transfert de chaleur Actionneurs, vannes de position, vanne à bille et réchauffeur
Application pour l'enseignement des processus continus, discontinus et automatisés
2 dépôts
Logiciel
Installation des composants : cadre de montage avec panneau profilé et système de tubes
Écran HMI pour la visualisation du processus
Capteurs : capacitifs, flottants, à ultrasons, de débit, de pression et de température
Capteurs : 8
Tension électrique 120 à 240V
Avec dépôt de polycarbonate comme stockage de liquide
Type de station compacte
Contrôle universel
Il est capable de configurer et de programmer l'automate par logiciel C'est garantir l'apprentissage de langages de programmation différents avec des contrôleurs
C'est pouvoir faire les projets dans l'IHM
Il est capable de faire fonctionner l'inverseur de fréquence par les commandes numériques et analogiques
Il est capable d'effectuer un contrôle PID en circuit fermé avec sélection proportionnelle des paramètres,
intégrale et dérivée. Ajustez la valeur du préréglage et contrôlez ON/OFF de la température.
Inclure le manuel d'utilisation
Inclure tous les câbles de connexion
Il comprend au moins 7 licences pour la mer de l'IHM et de l'automate
Comprend 1 emplacement avec au moins 40 E/S numériques et 7 E/S analogiques et communication MPI
protocoles, Profibus-DP et Profinet
Comprend 1 unité distante de Profinet
Inclut 1 extension pour l'entrée Hart
L'IHM Il est doté d'un écran couleur tactile d'au moins 10,4"
Comprend 2 réservoirs en méthacrylate de 20L
Inclure un inverseur de fréquence pour l'activation de la pompe
Comprend 1 pompe centrifuge de 0.5cv
Inclure une résistance chauffante de type tubulaire de 1000W
Inclure le capteur de température PT100
Comprend 2 capteurs à ultrasons de sortie analogique
Comprend 1 capteur de débit avec Hart
Inclure au moins 4 capteurs avec niveau capacitif
Comprend 1 transducteur de pression
Formation
